lunes, 23 de julio de 2012

Ministerio de Economía adeuda 950 millones se soles al magisterio cajamarquino

Sindicato de profesores debería levantar una propuesta para exigir transferencia presupuestal, sugirió el presidente regional de Cajamarca, Gregorio Santos.
Por: Tito Vera Cubas.

“Hay una deuda magisterial de 950 millones de soles generada por la política económica nefasta de la dictadura fujimorista que mediante Decretos recortó los derechos de los maestros”, dijo ayer el presidente regional de Cajamarca, Gregorio Santos Guerrero, durante la ceremonia de entrega de módulos educativos a Instituciones Educativa de Cajamarca, beneficiadas con el proyecto “Logros de Aprendizaje en las áreas de Comunicación Integral y Matemática”.

Se trata de las bonificaciones por preparación de clases, luto, sepelio, 25 y 30 años de experiencia, maestrías y estudios; “ustedes maestros saben que con grandes luchas y huelgas se conquistaron la Ley 24029 y 25212 que luego desconoció el fujimorismo. Este grupo político pretende regresar al poder el 2016”, señaló.

“Es momento que los maestros levanten una propuesta para exigir a los ministros de Educación y Economía el desembolso de los 950 millones de soles que les deben. El ministro de Economía, Miguel Castilla, ya desembolsó el presupuesto a las regiones Lambayeque, Amazonas y Lima pero a Cajamarca nada”, manifestó, tras señalar que existe una venganza política contra su persona como presidente regional para buscar enfrentarlo con los docentes y desprestigiarlo.

El mandatario regional, dijo además que una cosa es Conga, que no se negocia y no entra a ningún tipo acuerdos y consenso porque es inviable debido a que su EIA está destruido y no tienen la licencia social, y otra cosa es la deuda a los docentes por parte del Ministerio de Economía y Finanzas. “Estamos ganando el debate técnico, por lo tanto el triunfo depende de nosotros y no de Lima”.

SENTIMIENTO DE PATRIA

En el mes de la patria debemos hablar con los niños, padres de familias y organizaciones con el objetivo de explicar el tipo de país que deseamos y el modelo de desarrollo a emprender para lograr la inclusión económica, indicó Gregorio Santos Guerrero, durante la entrega de módulos educativos a las instituciones educativas de primaria multigrado y unidocente de las comunidades de pobreza y pobreza extrema de la provincia de Cajamarca que no se beneficiaron en el programa PELA.

“Hoy es la oportunidad de los maestros para generar sentimiento de patria y conocimiento en los estudiantes de todos los niveles educativos y en las organizaciones para lograr la liberación de las mentes del pueblo, y junto a él sentar las bases de un nuevo modelo de desarrollo para nuestra región Cajamarca. Ese debe ser el modelo para construir un Perú con inclusión económica y no dejarse engañar del gobierno opresor y autoritario que desde Lima pretende confundir al pueblo para favorecer a las mineras”.

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